Reportagens

13/04/2016

Opinião: “‘O avesso do avesso’ ou uma base curricular para o Brasil”, por Cesar Callegari

Em matéria de currículo da Educação Básica, no Brasil “o carro anda na frente dos bois”. Aquilo que é ou deveria ser ensinado pelas escolas vem sendo fortemente influenciado pelos exames de larga escala como o Enem e a Prova Brasil, pelos grandes vestibulares e pela indústria do material didático.

Para o sociólogo César Callegari, que também é membro do Conselho Nacional de Educação e do Movimento pela Base Nacional Comum, isso é algo que precisa ser corrigido, “virar do avesso o que está do avesso”. Confira abaixo o artigo na íntegra:

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